大手の幼児教室を含む通常の「行動観察」は、できないことを普通にできるようになることを目標にしています。

小学校受験では、受験倍率が１０倍なら、１０名の中でたったの１名しか合格しません。大多数の９名は不合格になります。

大手の幼児教室で習った通りに実践すると、あなたのお子さんは１０名の中でたった１つの栄冠を勝ち取ることができると思いますか？

誰もが同じことを習っているので、狭き門の１名に選ばれることはないです。

幼児教室の行動観察は「そつなくできる」ように教えるだけです。

どんなにお教室で頑張っても、幼稚園のお遊戯会で主役に選ばれるような、賢くて、明るくて、キラキラしているお子さんだけが順当に合格するのです。志願者の多い小学校ほど、頼りになる主役級のお子さんを欲しがるからです。

お遊戯会で選ばれるような主役級も、そして脇役さんも、誰もが全く同じカリキュラムで習っていますので、お遊戯会の主役級を超えることは未来永劫にないです。

それぞれの幼稚園を代表するようなお子さんたちが選ばれるので、人見知りさん、甘えん坊さん、おちゃらけさんは論外です。難関校に合格した例を知りません。

当然のことですが、主役級のキラキラしているお子さんに追いつかない限り、慶應義塾幼稚舎、慶應義塾横浜初等部、早稲田実業学校初等部、雙葉小学校、白百合学園小学校などに合格することはあり得ません。主役級の彼ら、彼女たちが進学する小学校だからです。

主役級に追いつく指導を専門に行っているのは、日本の幼児教室ではここだけ・・・

エスポワール幼児教室（原宿駅徒歩１分）のみです

エスポワールが考える難関小学校受験の攻略法はたった一つ

それは、難関小学校が欲しがる『お遊戯会の主役級に備わっている、賢くて、明るくて、キラキラしたお子様に変身』させること。

これ以外に方法はないです。

とは言っても、生まれながらのキャラクターを変えるのは難しいです。

そこで・・・

●クラスのお友達同士で積極的に会話をさせます

　→ 社交的になります

●クラスのリーダー役が輪番で回ってきます

　→ 責任感が芽生えます

●数多くの発表する機会を与えます

　→ 賢くなり、人前でも怖くなくなります

●先生役を与えます

　→ 他人を従えることが快感になります

　→ ポストが人を創ります

●クラスメイトの行動観察を採点します

　→ 物事を俯瞰することができます

※これ以上は、他のお教室がすぐにマネるので教えられません

※エスポワール幼児教室（原宿駅徒歩１分）の独自の指導法で誰もが主役級になれます

※エスポワール以外では、お教室内での子ども同士の横の繋がりはありません

→ 全ての幼児教室は講師からの上意下達で授業が成り立っているため、主役級を超えることはできません

どこの幼児教室も先生（講師）が一方的に教えて実践させます。

できないと幼児教室の先生（講師）が「このようにしなさい」と指導します。

保護者が参観できる幼児教室もいくつかありますが「後ろにいるお母様のところへ行って、どこが悪かったのか相談してください」と言われます。ところが、お母様に指摘されても本人はピンとはきません。

子どもは指摘されて「できるようになる」と思いますか？

先生や親から聞いただけで理解し、すぐに行動に移せるのは、もともと勘の良いお子さんだけです。

他のお子さんは、先生や親から言われたままを何も理解せずにやっているだけです。

言われるままに動くお子さんは、キラキラとした主役級にはなれません。

言われなければ動けないからです。

自分というものがなく、幼児教室の先生の言う通りにしか動けないお子さんは、悲しいことにとても多いです。

これでは永遠に主役級には勝てません。入試の結果は火を見るよりも明らかです。

エスポワールは違います

＜第１週目＞

原宿会場での「行動観察」研修

＜第２週目＞

オンラインでのビデオ反省会＋座学

＜第３週目＞

原宿会場での「行動観察」研修

＜第４週目＞

オンラインでのビデオ反省会＋座学

　

ビデオ反省会では、指導者はあまり関与せずに、子どもたちが主体となって、どこがまずかったのかを話し合います。

指導者の「こうしなさい」の命令ではなく、子ども同士が「○○君のあそこはひどかったよね」「○○ちゃんのあれは良かったから私もマネしていい？」「次こそは頑張るぞ！」と自分たちを俯瞰します。

この気付きが自己を向上させ、精神年齢をぐーんとアップさせます。